تذكير بمساهمة فاتح الموضوع :

جريدة اليوم
و جريد ة الاحداث


-------------------------

LIBERTE par malika ben le 21.04.2013
---------------------------------------------------------------



--------------------------------------------------------




------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
مقالات معظم الصحف باللغة العربية و الفرنسية و تحديث يومي لابرز مقالات الصحفيين
الفجر
الشروق
الاتحاد
الاحداث
اليوم
صوت الغرب
الموعد اليومي
الجزائر نيوز
أخبار اليوم
البلاد
أخر ساعة
وقت الجزائر
السلام
الخبر
الجزائر
الشروق اون لاين
الشاهد
EL WATAN
LIBERTE
LE TEMPS D’ALGERIE
L’EXPRESSION
LE QUOTIDIEN D’ORAN
le jeune independant
infos soir
...................................................
كلمة شكر الى رؤساء تحرير هذه اليوميات على مجهوداتهم الجبارة في تتبع معاناتنا و كشف الحقائق و الظلم المسلط علينا و أدعو أصحاب شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية لتتبع مقالات هذه الصحف فما بخلتنا يوما بجديدها و مساهمتها لرفع الظلم عنا و لا انسلى كلمة شكر كذلك للصحفيين اصحاب [/color]المقالات [/size]

************************************************************
التنسيقية الوطنية لحملة شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية تتقدم بالشكر لكافة الصحفيين الدين ادوا مهامهم على احسن وجه و ابرزوا معاناة اصحاب DEUA

***********************************************
LE QUOTIDIEN
Nouvelles dispositions d'accès au LMD: Les diplômés du DEUA se disent marginalisés

par Houari Barti
Les détenteurs de diplômes d'études universitaires appliquées (DEUA) estiment avoir été «injustement marginalisés» par les nouvelles mesures permettant l'intégration des diplômés de l'ancien régime au nouveau système LMD.

Ils appellent le ministère de l'Enseignement supérieur à prendre les mesures qui s'imposent en «reconnaissant leur diplôme» et leur garantir le droit aux études en post-graduation. Dans l'objectif de créer des passerelles entre le système dit «classique» et le nouveau système LMD, une nouvelle circulaire (N°06) du ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, datant du 11 octobre dernier, vient de rentrer en vigueur.

Le nouveau texte, qui a pour objet de définir les règles générales applicables en matière d'inscription aux études de second cycle conduisant au diplôme de Master, au titre de l'année universitaire 2010-2011, donne en effet la possibilité aux détenteurs de plusieurs types de diplômes de l'ancien régime d'intégrer le nouveau système. Ainsi, l'inscription en master1 (M1) est désormais ouverte, selon la dite circulaire, aux candidats détenteurs de DES (bac plus 4) et de licence (bac plus 4). Les diplômés de l'ancien régime, notamment les titulaires d'un diplôme d'Ingénieur d'Etat peuvent, désormais «postuler, s'ils le souhaitent, à une inscription en Master Recherche (M2) en vue de préparer un mémoire de Recherche,» précise le nouveau texte du ministère.

Ces nouvelles dispositions viennent ainsi répondre à une attente de plus en plus pressante de la part des diplômés de l'ancien système, vu que ce dernier qui a graduellement laissé place au système LMD, n'offre plus désormais de perspectives à la post-graduation. Cependant, le cas des détenteurs d'un diplôme d'études universitaires appliquées (DEUA) semble avoir été omis par les dispositions de la nouvelle circulaire. Le nouveau texte ne prévoit désormais aucune perspective d'études en post-graduation pour cette catégorie de diplômés.

Les DEUA avaient auparavant la possibilité de postuler, selon des conditions bien définies, à intégrer le cycle long pour prétendre à un diplôme d'ingénieur d'Etat. Ce n'est désormais plus possible, vu que la dernière promotion d'ingénieurs, dans certaines universités comme celle de l'USTO à Oran, sortira à la fin de cette année. Le seul débouché pour les DEUA reste donc le nouveau système LMD.

Ces derniers attendent donc que le ministère rattrape le coup rapidement en prévoyant un texte réglementaire qui leur ouvre le droit, au même titre que les autres diplômés de l'ancien régime, à des études plus poussées dans leurs domaines respectifs. La seule possibilité qui leur est offerte actuellement c'est celle de s'inscrire en première année de licence, au même titre que les nouveaux [/color]bachelier[/size]s.
[/b]
[color:fa50=red]EL WATAN

Les étudiants de l’Institut supérieur des métiers des arts du spectacle et de l’audiovisuel (Ismas) observent depuis jeudi dernier une grève illimitée. Rassemblés hier devant la maison de la presse Tahar Djaout, les grévistes exigent la revalorisation du diplôme d’études universitaires appliquées (DEUA) que délivre l’institut. Ce diplôme n’est pas reconnu par les universités algériennes et étrangères pour l’inscription en post-graduation, ont-ils souligné dans une déclaration rendue publique hier. Ils réclament ainsi l’application du système LMD pour les promotions à venir et une équivalence du DEUA qui permette l’accès en post-graduation pour les promotions actuelles. Les étudiants grévistes – près d’une centaine – veulent aussi, par leur action de protestation, «mettre fin au bricolage et à la mauvaise gestion des infrastructures de l’Ismas (budget, enseignement et équipements)». Pour améliorer la qualité de la formation, les protestataires appellent à la création d’une académie des arts qui regroupe l’ensemble des instituts et écoles de formation artistique.

________________________________________
Une pétition nationale des DEUA circule sur le net
L’initiative est partie sur facebook: une pétition nationale est en marche, en vue de la constitution d’un syndicat qui prendra en charge le problème des détenteurs de deua, confrontés depuis la création de ce diplôme, en avril 1989, à de nombreux obstacles administratifs. En effet, après le lancement du système LMD en Algérie, cette catégorie de diplômés qui ouvrait droit à la poursuite des études superieures, s’est vue exclue des différentes possibilités qui s’offrent d’ordinaire aux étudiants universitaires. Ainsi, au moment même où la contestation gagne les universités du pays notamment après la promulgation par le ministère de l’enseignement supérieur d’un décret portant équivalence du diplôme de master du système LMD avec celui de magistère de l’ancien régime, un autre mouvement de grande envergure se prépare à travers plusieurs wilayas du pays et ce pour revendiquer, selon ses initiateurs, « une équivalence du deua dans le système LMD avec en parallèle le droit de poursuivre les études supérieures ». Les signataires de la pétition en question, qui circule pour le moment sur le site communautaire facebook, dans le forum portant le nom très significatif « Deua Elmahgour », revendiquent également un classement digne de leurs études, soit à la catégorie A 11 ou plus, au lieu du classement actuel qui les confine à la B 10, et jugé méprisant par les concernés. Ces derniers qui ne comprennent pas comment « un diplôme made in Algeria », reconnu à l’étranger et ne l’est pas dans le pays qui l’a vu naître, comptent réunir 1000 signatures accompagnant une plate-forme de revendications à déposer auprès du ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique (MESR) et de la fonction publique
EL WATAN AUSSI
جريدة أخبار اليوم

حملة شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية يهددون بالاعتصام

عبّر آلاف الطلبة من حملة شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية من خريجي ومتمدرسي الجامعة الجزائرية، الذين سبق لهم وأن درسوا بجامعات الجزائر ومراكزها في رسالة أعدوها عبر موقع "الفيس بوك" عن استيائهم لما أسموه بالظلم والإهانة التي يتعرض لها الطلبة من قبل الوظيف العمومي وكذا وزارة التعليم العالي، أين أكد أحد الحاصلين على شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية عن استغرابه من إدراج حامل هذه الشهادة في الصنف العاشر، بعدما كانت في المرتبة الرابعة عشر "14" ووضعه في نفس خانة حملة شهادة تقني سامي التي تسلم في مراكز التكوين والمعاهد الوطنية، دون مراعاة الفوارق بين حاملي الشهادة الجامعية والذين لم يتمكنوا من الحصول على هذه الشهادة الجامعية لكنهم واصلوا دراستهم في مراكز التكوين، كما أن إبعاد حملة هذه الشهادة من مواصلة التعليم العالي في النظام الجديد على غرار حملة الليسانس، باعتبار أنهم درسوا ثلاث سنوات فقط في الجامعة، باتت حائلا بينهم وبين مزاولتهم للدراسة في الجامعة لأسباب مجهولة في نظر الطلبة، وفي هذا الشأن ناشد حملة هذه الشهادة ومن هم في صدد التخرج وزير التعليم العالي لأجل المساواة بين حملة هذه الشهادة مع أصحاب شهادة الليسانس في النظام الجديد بمبرر أنهم درسوا ثلاث سنوات فقط مثلما هو الحال لحملة هذه الشهادة من الجزائريين أثناء مزاولتهم دراستهم في الجامعات الأوروبية، حيث يتم تسجيلهم مباشرة على اعتبار أنهم درسوا ثلاث سنوات، كما طالبوا كذلك بمنحهم حق المشاركة في المسابقات الترقوية كباقي الموظفين والفصل بينهم وبين حملة شهادة التقني سامي، وتبقى معضلة هؤلاء الطلبة الجامعيين إلى حين يستجيب الوظيف العمومي لمطالبهم التي يرون أنها مشروعة•

________________________________________

جريدة النهار
عمال التربية‮ ‬يهدّدون بالدخول في‮ ‬إضراب وطني‮ ‬شامل لجميع الأسلاك
بواسطة النهار الجديــد / آمال لكال 25 فيفري 2011 - 23:55:00
حجم الخط:

قرّر عمال التربية الوطنية الدخول في إضراب وطني شامل لجميع الأسلاك، في حال عدم إشراك النقابة في ملف الخدمات الإجتماعية المقرر الشروع فيه خلال 28 من الشهر الجاري، مؤكدين على الإبقاء على دورة المجلس مفتوحة، تحسبا لأي مستجد. دعا الإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين في بيان تحصلت ''النهار'' أمس، على نسخة منه، إلى الإصدار الفوري للقرار الذي أعدته اللجنة الوطنية الخاصّة بتسيير أموال الخدمات الإجتماعية، البديل عن القرار 49851 لإنهاء الهيمنة النقابية، مع التجسيد الفعلي لطب العمل، وفقا للقانون 8870 والمرسوم 39021 الذي أضحى أكثر من ضرورة، في ظل تنامي مختلف الأمراض وتفشيها في أوساط موظفي وعمال القطاع بشكل مذهل، مؤكدا على وجوب تدارك نقائص القانون 80513، المتعلق بالقانون الخاص لعمال التربية، على غرار التّصنيف، آفاق الترقية، قيمة النقطة الإستدلالية، تثمين الشهادات العلمية بما فيها شهادة DEUA، إدماج الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين، المناصب العليا والنوعية، المصالح الإقتصادية، المساعدون التربويون، المخبريون، مستشارو التوجيه المدرسي والمهني. وأكد البيان، على ضرورة إشراك النقابة في مناقشة وإثراء قانوني التقاعد والعمل، اللذين تسودهما الضبابية والتستر غير المبرر، والتحذير من انعكاسات إصدارهما من دون النقابات القطاعية، وحملت النقابة وزارة التربية الوطنية مسؤولية ما آلت إليه الإصلاحات التربوية، مشيرا إلى التجاوزات الحاصلة في مختلف المسابقات، ممّا أفقدها المصداقية، والمطالبة بندوة وطنية لتقييم عملية الإصلاح مع الشركاء الإجتماعيين.
جريدة الخبر
لبى 5 آلاف طالب نداء ''خميس الغضب الطلابي''، الذي دعا إليه ممثلو النظامين الكلاسيكي والجديد، أمام مقر وزارة التعليم العالي والبحث العلمي. وطالب المحتجون بالحصول على حقوق شهادتهم المحصل عليها بما يكفل لهم إمكانية الالتحاق بالوظائف المرغوب فيها.
امتد ''الزحف الطلابي''، صبيحة أمس، من جامعة الجزائر 2 ببوزريعة في العاصمة إلى جامعة الجزائر 3 بدالي إبراهيم وطلبة كلية العلوم السياسية والإعلام، ومختلف المدارس العليا، نحو البوابة الرئيسية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، التي شلت الحركة فيها.
وهتف الطلبة المضربون، الذين لا يزالون على إصرارهم في مقاطعة الامتحانات، بضرورة ''إعادة الاعتبار للشهادة المتحصل عليها، سواء في النظام الكلاسيكي، أو النظام الجديد ''أل أم دي''. ورفع المحتجون في اعتصام ''خميس الغضب الطلابي'' شعارات موجهة لوزير التعليم العالي، رشيد حراوبية، كتب عليها ''نريد شهادة بحسب الكفاءة''، و''مهندس دولة مهان''.
وقال ممثل طلبة المدرسة العليا الوطنية العليا للإحصاء والاقتصاد التطبيقي، عبد الحكيم بن نيقوس، لـ''الخبر''، إن ''الطلبة يريدون الدفاع عن حقوقهم المشروعة، ولا يثقون في الندوات الجهوية والندوة الوطنية التي ستنظمها الوصاية في 27 مارس الجاري''. وأضاف: ''نحن نطالب اليوم أيضا بضرورة استدراك الدروس التي ضاعت منا بسبب الإضراب، وحماية حقوق الطلبة الذين تعرضوا للضرب والجرح خلال الاعتصامات التي نظمت سابقا''. من جانبهم، طالب طلبة النظام الكلاسيكي بأن تتم المساواة بين شهادة ليسانس وشهادة ماستر 1 في النظام الجديد ''أل أم دي''.
ودعت تنسيقية الطلبة لتنظيم اعتصام أضخم، يوم الأحد، من أجل المطالبة برحيل وزير التعليم العالي، الذي لا يزال عاجزا عن تقديم أدنى التزام للتكفل بانشغالات الطلبة، الذين ظلمهم المرسوم التنفيذي الصادر بتاريخ 15 ديسمبر 2010 وألغي بعد أن احتجوا، لكن من دون تقديم أي مقابل ملموس يطفئ غضب المحتجين ويوقف الإضراب الذي دخل أسبوعه الخامس.
الشروق اليومي

توّسعت أمس دائرة احتجاجات الطلبة لتشمل طلبة الشريعة والعلوم الإسلامية بكلية الخروبة كما أغلق أمس طلبة المدرسة العليا للأساتذة بالقبة البوابة الرئيسية وشلوا حركة الدراسة بها، فيما انتفض طلبة كلية اللغات والآداب بجامعة الجزائر(02)، كما واصل طلبة المدارس العليا اعتصامهم أمام مقر وزرة التعليم العالي والبحث العلمي.

خلص اجتماع الجمعية العامة للطلبة الأحرار بكلية الآداب واللغات إلى إعلان إضراب وطني مفتوح إلى غاية تلبية المطالب والاستجابة لها وفي مقدمتها إعادة الاعتبار لتصنيف شهادة ليسانس في الوظيف العمومي، إلى جانب معادلة شهادة ليسانس بماستر1، وفتح مسابقة الماجستير كل عام، وليس كل ثلاث سنوات. من جهتهم جدّد طلبة كلية اللغات والآداب مطالبهم بضرورة إعادة الاعتبار لمذكرة التخرج، وكذا تمديد مدة الامتحانات بساعتين وليس ساعة ونصف.
واحتج أمس طلبة كلية الشريعة والعلوم الإسلامية بجامعة الجزائر(1) الخروبة، ضد ما أسموه بسياسة الإقصاء نحو تخصص الشريعة، سواء من خلال حرمان الطلبة من متابعة دراستهم العليا بتقليص تخصصات الماجستير، وعدم أحقية خريجي كلية الشريعة في تدريس هذا التخصص بالمستويين الثانوي والمتوسط ومنحها لخريجي المدارس العليا، وطالبوا أيضا بإنصافهم في تصنيفات الوظيفة العامة. إلى جانب ذلك مازالت الدراسة متوقفة بكلية الصيدلة بسبب إضراب الطلبة المفتوح والذي دخل يومه الرابع، للمطالبة بجملة من المطالب وفي مقدمتها إعادة تصنيفهم في السلم رقم 16 وليس 13 .
وجدّد أيضا أمس طلبة المدارس العليا رفضهم العودة إلى مقاعد الدراسة مواصلين خيار الإضراب والاحتجاج، مطالبين الوزير بتعهد كتابي يدرج فيه سلم التصنيف الجديد بما يلبي مطالبهم في التمييز بينهم وبين خريجي نظام"آل آم دي". كما استمر أمس إضراب طلبة نظام "آل آم دي" عبر عدد من الجامعات على غرار بومرداس وتيزي وزو، كما انظم أمس للاحتجاجات طلبة النظام التطبيقي المبرمج عبر عدد من الجامعات في تخصصات الاقتصاد والإعلام الآلي، على غرار تخصص التسيير والتجارة الدولية.
من جهة أخرى تشير مصادر- الشروق اليومي- عن احتمال تقديم الندوة الوطنية بخصوص دراسة مقترحات التطابق بين نظام "آل آم دي" والنظام الكلاسيكي وإعادة التصنيفات في الوظيف العمومي وفق توصيات مجلس الوزراء قبل تاريخ 27 من مارس الجاري على خلفية استمرار الاحتجاجات الطلابية.
عمال جامعة دالي إبراهيم في إضراب مفتوح
ناشد عمال وموظفو جامعة دالي إبراهيم دفع مستحقاتهم العالقة فيما يخص التعويضات منذ عام 2008 وطالب هؤلاء بتدخل وزير التعليم العالي والبحث العلمي لإنصافهم، لاسيما وأن موظفي أغلب الجامعات أخذوا مستحقاتهم، كما طالب موظفو المكتبات داخل الجامعات بإعادة النظر في التصنيف بعدما تم تصنيفهم في السلم رقم 11، فيما كانوا سابقا مصنفين في الترتيب رقم 14 .
وأعلن أمس الفرع النقابي الإضراب المفتوح بالجامعة، إلى غاية تلبية مطالبهم، في الوقت الذي تتجه فيه إدارة الجامعة لمتابعة العمال المضربين قضائيا.
EL WATAN
Une pétition nationale des DEUA circule sur le net

L’initiative est partie sur facebook: une pétition nationale est en marche, en vue de la constitution d’un syndicat qui prendra en charge le problème des détenteurs de deua, confrontés depuis la création de ce diplôme, en avril 1989, à de nombreux obstacles administratifs. En effet, après le lancement du système LMD en Algérie, cette catégorie de diplômés qui ouvrait droit à la poursuite des études superieures, s’est vue exclue des différentes possibilités qui s’offrent d’ordinaire aux étudiants universitaires. Ainsi, au moment même où la contestation gagne les universités du pays notamment après la promulgation par le ministère de l’enseignement supérieur d’un décret portant équivalence du diplôme de master du système LMD avec celui de magistère de l’ancien régime, un autre mouvement de grande envergure se prépare à travers plusieurs wilayas du pays et ce pour revendiquer, selon ses initiateurs, « une équivalence du deua dans le système LMD avec en parallèle le droit de poursuivre les études supérieures ». Les signataires de la pétition en question, qui circule pour le moment sur le site communautaire facebook, dans le forum portant le nom très significatif « Deua Elmahgour », revendiquent également un classement digne de leurs études, soit à la catégorie A 11 ou plus, au lieu du classement actuel qui les confine à la B 10, et jugé méprisant par les concernés. Ces derniers qui ne comprennent pas comment « un diplôme made in Algeria », reconnu à l’étranger et ne l’est pas dans le pays qui l’a vu naître, comptent réunir 1000 signatures accompagnant une plate-forme de revendications à déposer auprès du ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique (MESR) et de la foncTION PUB

جريدة الفجر

2011.03.19
طالب المتخرجون الجامعيون حاملو شهادة الدراسات التطبيقية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بمراجعة القرار 131 المؤرخ في 16 سبتمبر 1998، المتضمن تحديد كيفيات قبول المتحصلين على شهادة التكوين العالي قصير المدى في التكوين العالي طويل المدى، بالطريقة التي ترد لهم الاعتبار، وقبول ممثلي الطلبة المتخرجين في الاجتماع المقبل يوم 27 مارس الجاري.
وجه الطلبة المتخرجون حاملو شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية عريضة شكوى لوزير التعليم العالي، تخص طلب تصحيح كيفية قبول حملة شهادة التكوين العالي قصير المدى في التكوين العالي الطويل المدى، وهذا بعد عدم السماح لهم بمواصلة الدراسة، بالإضافة إلى أنه لا يمكن ترقيتهم وسيبقون دائما في ذلك التصنيف.
وتضمنت عريضة الشكوى الممثلة لكل المتخرجين من حاملي شهادة الدراسات التطبيقية عبر 48 ولاية، أنه يحق للطلبة المتخرجين الحائزين على شهادة التكوين قصير المدى “دبلوم دراسات جامعية تطبيقية” والحاملين شهادة بكالوريا التعليم الثانوي، الالتحاق بالتكوين العالي طويل المدى، بما أن النظام القديم توقف في معظم التخصصات، وعليه يطالب هؤلا المتخرجون بشهادة التكوين قصير المدى “دبلوم دراسات جامعية تطبيقية” في النظام الجديد بإجراء مسابقة في كل سنة لجميع التخصصات وبدون استثناء وبدون شروط.
كما تضمنت ذات العريضة أن يتم قبول حملة شهادة التكوين العالي قصير المدى، وبطلب منهم في السنة الأولى “ماستر” وهذا راجع إلى تطابق الشهادتين “شهادة مهندس دولة 5 سنوات”، و”ماستر 2، خمس سنوات” من التكوين العالي طويل المدى في النظام الجديد “أل. أم. دي”، اعتمادا على الترتيب الاستحقاقي وفي حدود نسبة قصوى تقدر 50 بالمائة من كل دفعة متخرجة مباشرة قبل الدخول الجامعي المقبل. ويتم ترتيب الطلبة على أساس النتائج المحصل عليها وتاريخ النجاح في مختلف سداسيات وسنوات الدراسة بالنسبة للطلبة وبمسابقة تفتح في كل سنة بالنسبة للمتخرجين.
كما أن العمال الحائزين على شهادة التكوين العالي قصير المدى والذين يستجيبون للشروط المنصوص عليها يمكنهم الالتحاق بالسنة الأولى “ماستر” من التكوين العالي طويل المدى في النظام الجديد “أل. أم. دي” مع إلغاء جميع الشروط السابقة.
كما يطالب الطلبة المتخرجون بمطابقة شهادة التكوين العالي قصير المدى بشهادة ليسانس أكاديمي في النظام الجديد “أل. أم. دي”، وهذا راجع لتشابه الشهادتين من حيث مدة الدراسة وأيضا لأن الحصول على الشهادتين يكون قبل التدرج، كما أن التحصيل العلمي متشابه من حيث الكم والتكوين. ويتم التكفل وجوبا بتوفير المقاعد البيداغوجية وتسجيل الطلبة المعنيين أو تحويلهم إذا دعت الضرورة ذلك من قبل المؤسسة الجامعية الأصلية، عندما يتعلق الأمر بتوفير المقاعد وتسجيل الطلبة لديها أو لدى المؤسسة الجامعية الأقرب منها: الأكاديمية الجامعية حين ينعدم التخصص في التكوين العالي طويل المدى في المدينة أو الجهة التابعة لها، وعندما يتعذر على المؤسسة الجامعية أو الأكاديمية الجامعية تكفلهما بذلك يتم تبليغ وزارة التعليم العالي والبحث العلمي.
ودعا الطلبة إلى أن تدخل أحكام هذه المطالب حيز التطبيق ابتداء من الدخول الجامعي المقبل، وتلغى جميع الأحكام المخالفة لأحكام هذه المطالب في حق شهادة التكوين العالي قصير المدى.
LA NOUVELLE REPUBLIQUE NR

Des diplômés revendiquent un statut

Aux mouvements protestataires et revendicatifs qui ont ébranlé les écoles supérieures et universités algériennes, depuis le début de l’année, s’ajoute un nouveau mouvement contestataire sous l’égide d’un groupe d’étudiants représentant les étudiants diplômés de la formation supérieurs à court terme (Diplôme des études universitaires pratiques).

; la CNMA. Assurances». Ils exigent aussi, une «augmentation des salaires et une classification administrative pour tous les travailleurs». Kahina Bencheikh El Hoc «le droit à la formation à long terme et de bénéficier du nouveau système par le biais de concours annuels pour toutes les spécialités sans aucune condition, qu’ils soient acceptés au Master I, ainsi que pour leurs prédécesseurs.» Ils revendiquent aussi, «la conformité de leur diplôme au diplôme de licence dans le système LMD, une meilleure disponibilité des structures pédagogiques et la prise en charge des inscriptions des étudiants». En outre, ils souhaitent que leurs revendications «entrent en vigueur à partir de la rentrée universitaire 2011-2012 et demandent à ce que les représentants des étudiants soient reçus à la réunion prévue le 27 mars courant». Tout comme ils ont appelé à un regroupement aujourd’hui devant le ministère de la tutelle. Grève illimitée à la CNMA Suite aux différentes correspondances envoyées à la direction générale de l’entreprise, aux sit- in du 10 et 15 mars, représentant les soixante- deux agences à travers tout le pays, le syndicat des travailleurs de la Caisse nationale de la mutualité agricole, établissement financier, (CNMA.EF) a organisé un troisième sit-in, hier et menace de «recourir à une grève ouverte si les revendications des travailleurs ne sont pas prises au sérieux». Les travailleurs de la CNMA.EF revendiquent «la confirmation par un document officiel relatif au transfert et à la réintégration de tous les travailleurs au sein de l’entreprise mère «revoir le décret N° 131 du 16 décembre 1998 qui dévalorise leur diplôme». Par ailleurs, les étudiants exigent Aux mouvements protestataires et revendicatifs qui ont ébranlé les écoles supérieures et universités algériennes, depuis le début de l’année, s’ajoute un nouveau mouvement contestataire sous l’égide d’un groupe d’étudiants représentant les étudiants diplômés de la formation supérieurs à court terme (Diplôme des études universitaires pratiques). Dans la lettre de revendications adressée à M. Rachid Harraoubia, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, dont une copie est parvenue à notre rédaction, les étudiants demandent au ministre de ; la CNMA. Assurances». Ils exigent aussi, une «augmentation des salaires et une classification administrative pour tous les travailleurs». Kahina Bencheikh El Hoc de la tutelle. Grève illimitée à la CNMA Suite aux différentes correspondances envoyées à la direction générale de l’entreprise, aux sit- in du 10 et 15 mars, représentant les soixante- deux agences à travers tout le pays, le syndicat des travailleurs de la Caisse nationale de la mutualité agricole, établissement financier, (CNMA.EF) a organisé un troisième sit-in, hier et menace de «recourir à une grève ouverte si les revendications des travailleurs ne sont pas prises au sérieux». Les travailleurs de la CNMA.EF revendiquent «la confirmation par un document officiel relatif au transfert et à la réintégration de tous les travailleurs au sein de l’entreprise mère
LE JEUNE INDEPENDANT

Clôture de la conférence régionale centre des universités et écoles

Les délégués des étudiants mécontents







La conférence régionale des établissements universitaires du centre (CRC) s’est poursuivie, hier, à l’université M’hamed-Bouguerra de Boumerdès, sur le rôle prépondérant de la mise en place de moyens et d’un encadrement adéquat pour la réussite de la transition du système classique d’enseignement vers le nouveau système L.M.D.
Les travaux se sont toutefois déroulés sans la participation des délégués des étudiants. « Nous, étudiants de l’université de Boumerdès, avons décidé de boycotter les travaux de la conférence, puisque l’administration n’a pas respecté le choix des étudiants», a déclaré Yahia, délégué de Boumerdès. «L’administration a choisi les étudiants devant participer à la conférence. Et, ce qui n’est pas un hasard, ce sont ceux, justement, dénoncés par les étudiants. Ils appartiennent aux organisations satellites», ajoute le délégué. Les délégués des étudiants contactés par nos soins ont déploré le fait que l’administration n’ait pas tenu compte des propositions formulées par les étudiants. Ces derniers ont décidé, lors de la réunion du 8 mars, de boycotter la conférence. «Nous, qui étions vigilants, avons été trompés. Que dire alors de ce qui se passe dans les autres universités ?», commente un délégué. Les étudiants revendiquent la représentativité des ingénieurs, des DEUA, des étudiants LMD, en magistère et en doctorat du moins, avec l’aval de leurs camarades. Selon M. Mitiche, vice-recteur chargé de la pédagogie à l’université Mouloud-Mammeri de Tizi Ouzou, qui a pris part à la CRC, «un rapport de synthèse, formé de deux chapitres, universités et écoles, a été établi suite au débat mené, tout en tenant compte des propositions formulées par les différents établissements». Entre autres points abordés lors de la CRC, notre interlocuteur cite : «Les passerelles entre les deux systèmes (classique et LMD), la grille de classification des fonctionnaires, les modalités de recrutement des enseignants universitaires, ainsi que quelques recommandations socio pédagogiques formulées par les étudiants».
Les propositions retenues par les participants seront soumises à la conférence nationale des universités qui se tiendra le 27 mars à Alger. Visiblement, les étudiants et les participants à la CRC n’ont pas accordé leurs violons. La rentrée des vacances de printemps s’annonce d’ores et déjà houleuse. A. K.
**********************************************************************

LE SOIR D’Algérie

ILS ORGANISENT UN SIT-IN AUJOURD’HUI DEVANT LE MINISTÈRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
Les diplômés en DEUA en colère




Les étudiants ayant obtenu un diplôme universitaire des études appliquées (DEUA) ont décidé d’organiser, aujourd’hui, un sit-in au niveau du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique.
La raison de leur grogne vient de la classification de leur diplôme. «Il est injuste qu’un diplômé DEUA (bac + 3) soit classé à la catégorie 6 alors que licencié LMD (bac + 3) est classé à la catégorie 11. Nous demandons l’alignement en fonction du nombre d’années d’études après le bac», souligne-t-on. Ces étudiants s’interrogent «comment un universitaire soit classé à la même catégorie qu’un diplômé d’un centre de formation professionnelle. Pis, alors que ces diplômés de la formation professionnelle ont des possibilités de promotion, les diplômés en DEUA, attestent les concernés, n’ont aucune possibilité d’accès à un poste supérieur. Pour y arriver, ces derniers devront poursuivre leurs études supérieures. Une chose qui ne leur est pas permise. «Nous voulons avoir le droit au concours de master afin que nos diplômes soient reconnus par la Fonction publique», revendiquent ces étudiants qui interpellent leur ministre de tutelle.
S. A.

El watan

.- Institut des métiers des arts du spectacle : Les étudiants en grève depuis jeudi



Les étudiants de l’Institut supérieur des métiers des arts du spectacle et de l’audiovisuel (Ismas) observent depuis jeudi dernier une grève illimitée. Rassemblés hier devant la maison de la presse Tahar Djaout, les grévistes exigent la revalorisation du diplôme d’études universitaires appliquées (DEUA) que délivre l’institut. Ce diplôme n’est pas reconnu par les universités algériennes et étrangères pour l’inscription en post-graduation, ont-ils souligné dans une déclaration rendue publique hier. Ils réclament ainsi l’application du système LMD pour les promotions à venir et une équivalence du DEUA qui permette l’accès en post-graduation pour les promotions actuelles. Les étudiants grévistes – près d’une centaine – veulent aussi, par leur action de protestation, «mettre fin au bricolage et à la mauvaise gestion des infrastructures de l’Ismas (budget, enseignement et équipements)». Pour améliorer la qualité de la formation, les protestataires appellent à la création d’une académie des arts qui regroupe l’ensemble des instituts et écoles de formation artistique.

***********************************************************************************************/*
El watan

Grogne des assistants de bibliothèque à l’université
Dans une lettre adressée au ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, des fonctionnaires de l’université de Jijel, travaillant en tant qu’assistants de bibliothèque universitaire, demandent une révision de leur classification.



Les rédacteurs de la lettre soutiennent qu’après la promulgation du décret exécutif 10-133, portant statut particulier des fonctionnaires appartenant aux corps spécifiques de l’enseignement supérieur, ils se retrouvent à la catégorie 10, alors qu’ils étaient classés à la 14. Les assistants de bibliothèque précisent qu’ils sont bacheliers et titulaires d’un diplôme d’études universitaires appliquées (DEUA) en biblio-économie, ajoutant que cette nouvelle classification a eu un effet négatif sur leur moral, outre «la dévalorisation de notre diplôme et de nos études », disent-ils Trois revendications essentielles sont également inclues dans la requête. Il s’agit de la révision du statut à la lumière des réaménagements apportés à d’autres corps en fonction des diplômes universitaires et du baccalauréat, la hausse du salaire et des indemnités de 40%, et enfin, l’amélioration des conditions de travail
________________________________________
Saïda : Les techniciens supérieurs remettent en cause leur statut
Se sentant lésés dans leurs classifications, Le collectif des techniciens supérieurs en informatique et DEUA de la direction régionale du budget de Béchar, comprenant les wilayas de Saïda, Béchar, Naâma, Tindouf, Adrar et El Bayadh, interpellent le Premier ministre.

«Nous protestons contre ce statut qui nous dévalorise et nous classe au même titre que les techniciens issus des centres de formation professionnelle qui n’ont pas le Baccalauréat». Les contestataires se demandent «au nom de quelle logique sommes-nous classés dans la catégorie 10 au lieu de 11, tandis que les licenciés sont classés dans la catégorie 12 alors qu’ils n’ont qu’une année d’étude de plus que nous ?». Les protestataires ajoutent: «Devant cette situation ubuesque, qui ne nous permet aucune promotion, nous réclamons qu’une classification équitable et juste soit appliquée afin de rendre au cursus universitaire sa vraie valeur»


جريدة وقت الجزائر

حاملو الشهادات الجامعية التطبيقية يحتجون أمام وزارة التعليم العالي
الوصاية تقرر الإدماج في نظام أل أم دي للحصول على شهادة ماستر
ط. موسى

قرّرت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تسوية وضعية حاملي الشهادات الجامعية التطبيقية من خلال السماح لهم بمواصلة الدراسة في النظام القديم من أجل الحصول على شهادة مهندس دولة أو إكمال الدراسة وفق النظام الجديد للحصول على شهادة الليسانس أل أم دي ومن ثمة التسجيل في الماستر، مع العمل على إعادة ترتيب حاملي هذه الشهادات مع مديرية الوظيف العمومي.
وأوضح المدير المكلف بالدراسات ومستشارين لوزير التعليم العالي، خلال اللقاء المنعقد، أول أمس، خلال الاحتجاج الذي نظمه أكثر من خمسين محتجا من حاملي الشهادات الجامعية التطبيقية أمام مقر الوزارة، أن الوزارة قررت التكفل بهذا الملف الذي سبق وأن طرح في الندوات الجهوية مؤخرا وذلك بالسماح لحملة هذه الشهادات، (كلهم موظفون حاليا ولا يوجد طلبة في هذا الاختصاص) من إكمال الدراسة، إمّا في اختصاص مهندس دولة أو التسجيل في شهادة الليسانس لنظام أل أم دي ، ويقوم حامل الشهادة وفق هذا الخيار بدراسة الوحدات التي لم يدرسها خلال سنوات دراسته فقط، ويمتحن فيها من أجل الحصول على شهادة ليسانس أل أم دي ومنه إكمال الدراسة إلى الماستر.
أما من ثبت أنه درس نفس الوحدات في النظام القديم، للحصول على شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية، فإنه سيحصل بطريقة آلية على شهادة ليسانس أل أم دي ولن يكون عليه إلا التسجيل في الماستر في مجال اختصاصه.
ومن المنتظر، بحسب وعود ممثلي الوزارة للمحتجين، أن يتم ترسيم هذا القرار خلال الندوة الوطنية المزمع تنظيمها بعد يومين، حيث سيتم اعتماد ما يسمى الجسر بين النظامين الجديد والقديم من أجل معادلة الشهادات، وهو الإطار الذي سيتم فيه معالجة المشكل الخاص بالحاصلين على الشهادة الجامعية التطبيقية.
أما عن مشكل التصنيف الذي يعاني منه حاملو هذه الشهادات، إذ يجدون أنفسهم في الترتيب 10 مع التقنيين السامين الذي لم يتحصلوا على شهادة البكالوريا، فوعدت الوزارة بمراسلة الهيئات المعنية من أجل إدراجهم في تصنيف أحسن، بالنظر إلى أنهم متحصلون على شهادات جامعية.
وأبدى المحتجون رضاهم بالقرارات المتخذة، إلا أنهم أكدوا أنها تبقى لحد الآن مجرد كلام شفهي ووعود ينتظرون تجسيدها فعليا، وأنه في حال حدوث العكس فإنهم سيعودون إلى الاحتجاج
*****************************************************************************************************.
________________________________________
el watan le 25.03.2011
Diplômés d’études universitaires appliquées
Ils demandent un classement valorisant
Les titulaires de Diplôme d’études universitaires appliquées (DEUA) montent au créneau. Au moment où les étudiants se préparent pour la conférence nationale qui débattra des passerelles entre le LMD et le système classique, ces diplômés, qui ont passé trois ans à l’université, réclament une possibilité de poursuivre leurs études.

A cet effet, des dizaines d’entre eux ont organisé un sit-in, jeudi, devant le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique. Ils demandent leur classement à la catégorie 11.
«Il est inconcevable de classer le DEUA (bac+3) au même échelon que les techniciens supérieurs formés au CFPA», ont-ils contesté. De l’avis des délégués reçus jeudi par des fonctionnaires du ministère de l’Enseignement supérieur, la réunion n’était pas concluante. «Ils nous ont promis de sensibiliser les autres secteurs du fait que le grade de DEUA diffère de celui de TS. Rien de plus. D’ailleurs, ces représentants du ministère ont refusé de signer le PV de la réunion sous prétexte que nous ne sommes pas reconnus officiellement», a dénoncé un délégué, précisant que c’est la base qui les a choisis.


Autrefois, les DEUA avaient le grade d’ingénieur d’application, qui était, d’après l’ancienne classification, à la catégorie 15. Actuellement, les DEUA sont classés à la catégorie 10 sans avoir droit à la promotion, et ce, quel que soit le nombre d’années d’expérience. Non reconnus par les différents secteurs, y compris le secteur public, les titulaires de DEUA se retrouvent en majorité au chômage ; ils demandent de pouvoir rejoindre les universités pour obtenir un diplôme reconnu, à savoir l’ingéniorat ou une licence dans la même spécialité. Mais là aussi, ces diplômés sont confrontés à d’autres obstacles. D’après la décision du 16 septembre 1998, ne sont acceptés au cycle long que les détenteurs du DEUA ayant obtenu une autorisation de l’organisme employeur et qui ont exercé au moins 3 ans.

Malheureusement, la plupart de ces diplômés sont chômeurs. De plus, ceux qui remplissent ces conditions ont trouvé les portes fermées. Le système classique a cédé la place au système LMD. Pour ce qui est de l’intégration des DEUA dans le système LMD, les représentants du ministère ont exhorté les protestataires à attendre les résultats de la conférence nationale qui apportera des solutions, notamment pour les passerelles entre le nouveau et l’ancien système. Entre temps, les titulaires de DEUA envisagent d’organiser un rassemblement devant le ministère du Travail pour mettre fin à l’injustices de leur classement par la Fonction publique.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
مقال يومية الفجر ليوم 03 افريل 2012 للاخت غنية توات


شنوا حملة على “الفيسبوك” لتنظيم أكبر اعتصام أمام الوظيف العمومي
100 ألف حامل لشهادات “DEUA” يزحفون نحو العاصمة الإثنين المقبل للاحتجاج

2012.04.02
يحضر أزيد من 100 ألف حامل لشهادة الدراسات الجامعية التطبيقية (DEUA)، بمختلف الاختصاصات والقطاعات للزحف إلى العاصمة الأسبوع المقبل لتنظيم أقوى تجمع اعتصامي أمام مديرية الوظيف العمومي بتاريخ 16 أفريل الجاري، ضد “التهميش” في التصنيف، بعد عدم تكييف شهاداتهم مع نظام “أل. أم. دي”. وحسب المعلومات الصادرة عن ممثل حاملي شهادة الدراسات الجامعية، في تصريح لـ”الفجر”، فإن حملة واسعة على موقع التواصل الاجتماعي “الفيسبوك” تشنها هذه الفئة، لتوحيد نفسها عبر مختلف ولايات الوطن، قصد التحضير للاعتصام الوطني الذي سيشارك فيه مختلف خريجي وحاملي شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية (DEUA) “باك+3” المنضوين حاليا تحت لواء تنسيقية وطنية تابعة للاتحاد العام للعمال الجزائريين، “بعد أن ضاقت هذه الفئة ذرعا بالإجحاف والحڤرة التي كرستها وزارة التعليم العالي وكذا الوظيف العمومي، لعدم إعطاء هذه الشهادة حقها على غرار ما هو معتمد مع الشهادات الجامعية الأخرى”، يقول المتحدث. ولخص المتحدث مشكلة 100 ألف حامل لشهادة الدراسات الجامعية التطبيقية المتخرجين من مختلف معاهد وجامعات الوطن، في عدم تحديد صيغة لمواصلة الدراسة، في النظام الجديد “أل. أم. دي”، حسب المعايير التي حددتها وزارة التعليم العالي، قائلا “للأسف كانت المعايير في صالح حاملي شهادة الليسانس، وشهادة المهندس، وأقصيت شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية، وكذا التصنيف المجحف إذ أنه تم تصنيفهم في الصنف 10 (بالنسبة للوظيفة العمومية)، وفي الصنف 13 بالنسبة لعمال “سونلغاز” وكذا في الصنف 16 بالنسبة لعمال “سوناطراك” (بالنسبة للقطاع الاقتصادي)، مع العلم أنه تم تصنيف حاملي شهادة الليسانس والمهندس في الصنف 12 و13 على التوالي (بالنسبة للوظيفة العمومية)، وفي الصنف 15 و16 بالنسبة لعمال “سونلغاز” وكذا في الصنف 21 و22 بالنسبة لعمال “سوناطراك” (بالنسبة للقطاع الاقتصادي)”. ويرفض هؤلاء تصنيفهم مع حاملي شهادة تقني سام الذين درسوا في معاهد التكوين المهني (بمستوى الثالثة ثانوي أو الثانية ثانوي)، باعتبارهم درسوا في جامعات تحت إشراف أساتذة ذوي مستوى على مدار ثلاث سنوات انتهت بمذكرة تخرج. كما يطالب حاملو شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية بمنحهم الحق في المشاركة في مسابقات الترقية كباقي الموظفين والترقية الإجبارية بعد عشر سنوات، وإعادة النظر في الراتب الشهري في إطار عقود إدماج حاملي الشهادات، وإعادة النظر في الرتبة التي يتقلدها أصحاب الشهادة، عند تأدية واجب الخدمة الوطنية، بمنحهم رتبة مرشح ممثلهم مثل كل الجامعيين.
وحمل المتحدث المسؤولية عما يحدث لهذه الفئة، لوزارتي التعليم العالي والوظيف العمومي باعتبارهما عرقلتا عملية تحقيق حقوقهم، بما فيها مختلف السلطات العليا التي رفعت إليها شكوى على غرار الوزارة الأولى ووزارة العمل، إضافة إلى استنجادهم برئيس الجمهورية قصد التدخل.
وبالمناسبة، دعت التنسيقية كل حاملي هذه الشهادة البطالين والعاملين في القطاع الخاص وعددهم 5500 للالتحاق بهم والمشاركة بقوة في الحركة الاحتجاجية التي ستكون أمام الوظيف العمومي قصد استرجاع حقوقهم المهضومة.
غنية توات
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]
---------------------------------------------------------------------------------
Ils tiendront un sit-in demain à Alger
Les titulaires de DEUA crient à l’injustice

le 27.05.12 | 10h0
Les détenteurs de Diplôme d’études universitaires appliquées (DEUA) montent au créneau pour dénoncer une nouvelle fois leur classification au même niveau que les non-bacheliers.


Après avoir saisi à maintes reprises le ministère de l’Enseignement supérieur, en vain, ces diplômés de «seconde zone» ont décidé de tenir, demain, un sit-in devant le ministère de tutelle.Leur unique revendication : revaloriser leur diplôme en le considérant à sa juste valeur. «Nous avons tout de même eu notre bac et étudié trois années pleines à l’université. On ne peut pas nous mettre sur un pied d’égalité avec un non-bachelier qui a obtenu un diplôme dans la formation professionnelle», dénoncent-ils dans un communiqué de presse rendu public hier.

«Nous ne critiquons pas et ne sous-estimons pas les diplômes délivrés par le ministère de la Formation professionnelle aux techniciens supérieurs, nous faisons juste une comparaison raisonnable. Cette injustice nous a causé un grand préjudice car nous sommes mis sur un pied d’égalité avec les techniciens supérieurs des centres de formation, ce qui réduit nos chances de recrutement ; la majorité des DEUA se trouve sans emploi», précisent-ils encore.

Le nombre de ces titulaires de DEUA est estimé à une centaine de milliers. Ils se retrouvent tous confrontés au même problème de sous-évaluation de leur diplôme. Un véritable handicap pour le monde du travail. «Ceux qui ne travaillent pas ne peuvent ni décrocher un emploi ni poursuivre leurs études», regrettent-ils.Depuis 1998, ne sont acceptés en cycle long que les détenteurs de DEUA ayant obtenu une autorisation de l’organisme employeur et qui ont exercé au moins 3 ans.

Le DEUA a été créé par le décret exécutif n°90-219 du 21 juillet 1990 sanctionnant la formation supérieure de courte durée des établissements d’enseignement supérieur. Autrefois, ce diplôme était classé au grade d’ingénieur d’application, qui était, d’après l’ancienne classification, à la catégorie 15. Actuellement, les DEUA sont classés à la catégorie 10 sans avoir droit à la promotion, et ce, quel que soit le nombre d’années d’expérience. Une situation kafkaïenne dont la victime reste le diplômé.

Mokrane Ait Ouarabi
---------
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]


--------------------------------------------------------------------------------
L'expression le 28.05.2012
DES TITULAIRES DU DEUA DEVANT LE MESRS
«Nous sommes les premières victimes de Harraoubia»
Par Idir TAZEROUT - Lundi 28 Mai 2012 - Lu 445 fois
Taille du texte :
les protestataires revendiquent un statut et dénoncent une classification méprisable de leurs diplomes universitaires.
Les titulaires du diplôme d'études universitaires appliquées (Deua) décident de briser le silence et de sortir crier leur désarroi. Ils se disent «les premières victimes de Harraoubia». C'est aujourd'hui que ces diplômés des établissements d'enseignement supérieur décident d'observer un sit-in devant le ministère que dirige Harraoubia.
Quel est leur problème? D'abord, ils sont détenteurs d'un Deua créé par décret exécutif n° 90-219 du 21 juillet 1990. Sauf que là, ils rencontrent un sérieux problème. Voyons les incohérences que les Deua soulèvent. D'abord, selon eux, «le baccalauréat n'a aucune valeur du moment que les bacheliers et les non-bacheliers sont classés à la même catégorie, c'est-à-dire, un Bac+3 équivaut à un terminal+3»
L'exemple cité est celui «d'un Deua en commerce international recruté avant 2008 est classé à la catégorie 9, alors que celui recruté après 2008 avec le même diplôme est classé à la catégorie 10». Autre incohérence, «un technicien supérieur en marketing classé à la catégorie 9 peut, après cinq ans d'expérience, être promu au grade d'administrateur catégorie 12 alors qu'un Deua doit obligatoirement avoir la licence», s'étonnent-ils. D'abord, il faut savoir que l'ordonnance n° 06-03 du 15 juillet 2006 portant statut général de la Fonction publique stipule en son article 38 que «le fonctionnaire a le droit à la formation, au perfectionnement et à la promotion durant sa carrière». Sauf que les Deua «sont exclus de ce droit».
Aujourd'hui, dans chaque pays, la hiérarchie de la loi est claire: «Un décret exécutif ne peut annuler ou remplacer un décret présidentiel». Selon ces étudiants, «le décret présidentiel 07-304 classe les licenciés à la catégorie 11 et les statuts particuliers les classent à la catégorie 12». Jusque-là, ce qui est remarqué, c'est l'absence de coopération ou de commission entre la direction de la Fonction publique et le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique (Mesrs) lors de l'établissement des statuts particuliers. Les divers statuts particuliers des fonctionnaires ont été signés à partir de l'année 2008 alors que le décret exécutif et la licence LMD ont été signés en 2004. Pour ces étudiants, la question est la suivante: «Comment expliquer que les statuts particuliers prévoient la promotion des Deua par l'obligation d'obtention de la licence alors qu'aucun texte de loi ne mentionne les Deua dans lesdites passerelles vers le nouveau système LMD?».
D'incohérence en incohérence, ces diplômés, aujourd'hui, décident de briser le silence et de sortir avec détermination pour faire part de leurs revendications.
D'abord, ils ont décidé de créer une page Facebook nommée «Nous ensemble pour un syndicat des Deua». En janvier de l'année en cours, ces diplômés ont créé l'association des Deua; «A.T.D.Deua». Le mois de février d'après, ils ont créé une commission ad hoc au sein de l'Ugta. Aujourd'hui, ils observent un sit-in devant le ministère que dirige M.Djiar, l'intérimaire de Harraoubia, pour revendiquer trois points: «Reclassement de l'ordre des diplômes universitaires, permission par le Mesrs de poursuivre les études dans le système LMD, et enfin la possibilité de promotion dans la vie professionnelle», soulignent-ils.
Par Idir TAZEROUT - Lundi 28 Mai 2012
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

-----------------------------------------------------------------------------------------

يومية الفجر 5 افريل 2013 مقال للاخت غنية توات



تزامن واقتراب سنتين من تاريخ الإعلان عنه : بوتفليقة يجتمع بكبار مسؤولي الدولة لترتيب أوراق تعديل الدستور
الأزوادي قائد معركة الخليل المالية في حوار مع ”الفجر”: : ”نترقب الصيف لاستعادة أرضنا والحرب تحولت إلى صراع عرقي”
تبليغات كاذبة عن تسلل إرهابيين عبر الحدود الشرقية لتغليط مصالح الأمن : المهربون يقايضون المرجان بالكوكايين على الشريط البحري
سارعت إلى تكذيب تقارير بتسهيل إرسال مقاتلين إلى سوريا : تونس تبعد ”شبهة” تورط سفيرها في اعتداء تيغنتورين
لمواجهة الإرهابيين بعد رحيل الفرنسيين : الاتحاد الأوروبي في مهمة تكوين 570 جندي مالي
فيما تتسع جبهة معارضة مساعي الصلح مع مناصرة : غول: ”حمس من الماضي ولن أعود ولو رئيسا”
”مراسلون بلا حدود” تشير إلى تراجع الحريات وتنتقد: : ”الحكومة تأخرت كثيرا في الإفراج عن قانون السمعي البصري”
نفى إساءتها للثورة الليبية، وزير خارجية طرابلس يؤكد: : ”الجزائر أبلغتنا بكل تفاصيل مغاردة عائلة القذافي”
القضية تورط فيها 13 شخصا بينهم مدير الأمن السابق لتلمسان : أحكام بين البراءة والسجن المؤبد في قضية مخدرات
الضحايا من بومرداس، بسكرة وآخر مجهول الهوية : 5 قتلى وعشرات الجرحى في اصطدام حافلتين في مسيلة
بعد ورڤلة، البيض، الأغواط، غرداية والوادي : مئات البطّالين بمسعد بالجلفة يخرجون إلى الشارع
إثر اعتداء على زملائهم بمجلس قضاء سعيدة : محامو البيض والنعامة يحتجون أمام مقرات المحاكم
راسلوا بابا احمد قصد تسوية قضيتهم : المشاركون في مسابقة الأسلاك المشتركة يهددون بالاحتجاج أمام الوزارة
الشروع في ثاني أكبر عملية ترحيل بقسنطينة : 275 عائلة تسكن القصدير بسركينة ترحل إلى علي منجلي
بعد تشكيكه في شرعية تمثيلها للعمال : نقابة الجزائرية للمياه بجيجل تستهجن تصرفات المدير
بعد الأساتذة، المدراء ومستشاري التوجيه : احتجاج 10 و17 أفريل يتوسع ليشمل المساعدين التربويين
قالوا إنهم يعانون ”الحڤرة والتهميش” : عمال الوحدة التجارية لتوزيع الأدوية بالأغواط يحتجون
عمال وكالة التشغيل بحاسي الرمل يهدّدون بالإضراب المفتوح
للمطالبة برفع أجورهن : عاملات المؤسسة العمومية ”بويرة أغطية” يقطعن الطريق
الإضراب حقّق انشغالات الطلبة : الموافقة على فتح ”الماستر” في المركز الجامعي بغليزان

بطل ملحمة أم درمان ممنوع من اللعب لجميع المنتخبات الوطنية : الفاف ترسّم غلق باب الخضر في وجه شاوشي
اعتداءات بالسلاح الأبيض على الأنصار واللاعبين : لاعبو الاتحاد نجوا من الموت وحقد الفراعنة على الجزائريين مستمر
بكـــل هـــدوء : حين تبلغ لويزة حنون سن اليأس السياسي
تزامن واقتراب سنتين من تاريخ الإعلان عنه : بوتفليقة يجتمع بكبار مسؤولي الدولة لترتيب أوراق تعديل الدستور
فيديوهات مقرصنة تتسبب في الطلاق : حرمات وأسرار الجزائريين تحت سيطرة “الهاكرز”


الرئيسية | الوطني
اجتماعهم مع الوزارة لم يرق إلى رفع الظلم عنهم
سلال يتدخل لدى حراوبية لحل مشكل حاملي الشهادات التطبيقية
2013.04.03

وجّهت الوزارة الأولى تعليمات إلى وزارة التعليم العالي تطالبها فيها بفتح الحوار مع حاملي شهادة الدراسات الجماعية التطبيقية، وهو القرار الذي عملت إدارة رشيد حراوبية على تطبيقه، وحاولت احتواء غضب هذه الفئة، في لقاء جمعها مع ممثليهم دون أن يخرج بأي قرارات إيجابية لصالحهم، الأمر الذي حرك جمعية خريجي”deua”، وقررت تنظيم اعتصام الإثنين المقبل أمام مقر الوصاية.
بعد سلسلة من المراسلات التي وجه

Article de MALIKA BEN du journal
LIBERTE
du 11.01.2012

Ils défendent depuis une année la réhabilitation de leur diplôme
Les DEUA veulent leur syndicat
Par : Malika Ben
La commission syndicale pour la défense des droits des DEUA verra le jour incessamment sous la houlette de l’UGTA en vue de mieux défendre la réhabilitation de leur diplôme (bac + 3) que les nouvelles mesures portant passerelles entre les systèmes classique et LMD ont dégradé.

Internet et les réseaux sociaux ne cessent d’être le support idéal et efficace pour les fonctionnaires mécontents qui tentent de s’organiser pour mieux mener leur fronde. Après les greffiers, c’est au tour des détenteurs de DEUA (bac + 3) de recourir à ce révolutionnaire moyen de communication pour préparer leur révolte. En effet, après d’innombrables messages et autres échanges de propositions via facebook, ces diplômés, qui ne peuvent se permettre le luxe d’une salle de conférences au sein d’un prestigieux hôtel de la capitale, se sont tournés vers les précieux services de l’avancée technologique pour se concerter.
Mieux, c’est via le skype qu’un groupe de ces diplômés ont tenu ces derniers jours une réunion pour faire le point sur les dernières retouches de la création d’un syndicat. “Une réunion a été tenue via le skype pour débattre des différentes étapes auxquelles les détenteurs de diplômes d’études universitaires appliquées doivent procéder, au niveau de leurs wilayas respectives, pour accélérer la création d’une couverture juridique : la commission syndicale pour la défense des droits des DEUA sous la houlette de l’UGTA.”
Pas moins de 12 personnes représentant différentes régions du pays sont restées en ligne des heures durant pour se concerter sur les meilleurs moyens de réhabiliter leur diplôme. Prenant la “ligne” à tour de rôle, les 12 DEUA ont échangé les points de vue et chacun est allé de sa propre proposition dont le recours au Parlement, la constitution de différentes commissions pour mieux activer sur le terrain, interpellation du Premier ministre… Il faut préciser à ce propos que la Centrale syndicale s’est engagée à parrainer le nouveau syndicat et à soutenir son combat. Les représentants des DEUA étaient hier à la Centrale syndicale où ils ont déposé les PV de wilaya pour leur nouvelle structure. Leurs revendications se résument au droit de poursuivre des études, le droit à un classement à la catégorie A dans la grille de la Fonction publique et le droit à la promotion dans la carrière professionnelle. Avec l’élaboration des passerelles entre les systèmes classique et le LMD, le DEUA a été dégradé. Pis, le détenteur d’un DEUA est classé au même titre qu’un diplômé de l’université de la formation continue ou d’un institut de formation professionnelle. “Nous avons réussi l’examen du bac et nous avons fait trois années à l’université, ce qui nous confère un meilleur statut”, se défendent les DEUA.


M.B
le lien
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

على خلفية التصنيف و الزيادات في الأجور
احتجاج حاملي شهادات الدراسات التطبيقية
2012.01.08


إحتج يوم أمس المتحصلون على شهادة الدراسات التطبيقية بعنابة بشأن التصنيف و الزيادات الأخيرة التي أقرتها الحكومة بالنسبة للعمال .و ندد هؤلاء بسياسة التجاهل المتبعة في حقهم من طرف هذه الجهات بحيث لا تشملهم نفس نسبة الزيادات التي تمس حاملي شهادات الليسانس و الهندسة بالرغم من أنهم خريجو الجامعات و المراكز الجامعية و درسوا لمدة ثلاث سنوات قبل تحصلهم على الشهادة للإشارة فإن المتحصلين على شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية هم حاليا يشغلون مناصب عمل في مختلف القطاعات، بينما تم إلغاء هذا المسار من الدراسة وكانت السلطات المعنية قد وعدتهم بإيجاد حل لهذا الإشكال من خلال السماح لحملة هذه الشهادات بإكمال الدراسة الجامعية في مجال تخصصاتهم للحصول على شهادة الماستر أو الماجستير وإعادة تصنيفهم بعد ذلك، دون أن يتم ذلك وهذا ما جعلهم يلجؤون في العديد من المرات إلى تنظيم العديد من الحركات الاحتجاجية أمام مقرات وزارة التعليم العالي ورئاسة الجمهورية والوظيف العمومي وذلك من خلال التواصل عن طريق شبكات التواصل الاجتماعي رفقة طلبة مختلف التخصصات على غرار التقنين الساميين الذين عبروا بدورهم عن إمتعاضهم إزاء السياسة المجحفة التي تتبعها الحكومة بشأنهم لأن ترتيبهم في التصنيف المتعامل به أقل بكثير من حاملي شهادات الليسانس و الهندسة بحيث تساوي نسبة الفارق في الأجر الخمسين بالمائة و ذلك ينطبق على عقود الإدماج لحاملي الشهادات . هذا و قد بين لنا حاملو شهادات الدراسات التطبيقية انهم عازمون على تصعيد لهجتهم الإحتجاجية في حال عدم إستجابة الجهات المعنية لمطالبهم مبينين أنهم راسلوا مختلف الجهات على غرار الوزير الأول الذي رفض إستقبال زملائهم في الجزائر العاصمة بسبب إنشغالاته في حين وجهوا إليه برسالة رسمية تتضمن كامل مطالبهم.

طيـار ليـلى

جريدة اخر ساعة
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

يحضرون لمسيرة نحو قصر الرئاسة: حملة شهادات الدراسات التطبيقية يهددون بالاعتصام



عبر المئات من جملة شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية (مهندس تطبيقي سابقا) بالوطن، عن أسفهم وغضبهم الشديدين من الصمت المفروض على وضعهم المهني والعلمي، كون الشهادة التي تحصلوا عليها أصبحت غير ذات قيمة، مهددين بالخروج إلى الشارع ولما لا تنظيم مسيرة نحو قصر الرئاسة بالعاصمة·

هذا وأكد ممثل نقابة ما يسمى بحملة شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية لـ”البلاد”، أن تعداد المنضوين تحت هذا التنظيم غير المعتمد بعد من قبل الاتحاد العام للعمال الجزائريين، يقدر بآلاف المنخرطين، وأنه سبق لهم وأن وضعوا لائحة مطالب للوصاية من أجل النظر فيها، على غرار إعطاء القيمة الحقيقية لشهادتهم في التصنيف المهني وعدم إدراجها مع شهادة تقني سامي المحصل عليها من المعاهد ومراكز التكوين·


كما أكد ممثل هذه النقابة أن زملاءه من حملة هذه الشهادة لم يعد بوسعهم مواصلة الدراسة بالجامعة الجزائرية، لكون شهاداتهم باتت غير موجودة بها، وأن النظام الجديد لاتوجد به مكانة لحملة هذه الشهادة ممن يرغبون في مواصلة دراساتهم العليا·


وقد باشر ممثلو هذا التنظيم تحرير قوائم بتعداد الطلبة وخريجي الجامعات من حملة هذه الشهادة·


خاصة بمؤسسة سونلغاز التي تعتبر من كبرى المؤسسات التي تحوي حملة هذه الشهادة، وهذا من أجل الدخول في اعتصام وطني أمام مقر الوظيفة العمومية ووزارة التعليم العالي، لكون هاتين المؤسستين معنيتين بمطالب حملة شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية·


عمري بشير

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

جريدة وقت الجزائر 01 فيفري 2012
مقال للسيد ط موسى

الحدث
لقاؤهم بممثل مديرية الوظيف العمومي لم يستجب لمطالبهم
أصحــــــاب شهــــــادة الدراسات الجامعية التطبيقية يحضرون للاحتجاج
ط.موسى

عبر، أمس، المتحصلون على شهادة الدراسات التطبيقية الجامعية عن استيائهم من رد مديرية الوظيف العمومي على مطلبهم في إعادة تصنيفهم في مرتبة أعلى من التقنيين السامين، التي أحالت القضية إلى وزارة التعليم العالي باعتبارها المعنية بتصنيف الشهادات، مؤكدين تنظيم احتجاجات أمام الهيئات المعنية من أجل دفعها للتكفل بمطالبهم. وأشار المعنيون المنضوون في إطار تنسيقية،تشكلت من خلال نداءات عبر شبكة التواصل الاجتماعي الفايس بوك، لـوقت الجزائر، إلى أنهم التقوا مسؤولا بمديرية الوظيف العمومي الأسبوع الماضي، حيث اعترف هذا الأخير بأنه من غير المعقول أن يكون هناك تساوي بين من تحصل على شهادة جامعية ودرس ثلاث سنوات في الجامعة وبين من تحصل على شهادة تقني سامي دون الحصول على شهادة البكالوريا، وأشار إلى أن هذا التصنيف يعد من صلاحيات وزارة التعليم العالي، وتوقف عند مجرد تقديم وعد برفع الانشغالات والمطالب إلى الهيئة المعنية بالمديرية.
واعتبر المتحصلون على شهادة الدراسات التطبيقية أن هذا الرد يعني عدم التكفل الفعلي من قبل السلطات العمومية بمطالبهم، ويقومون حاليا باتصالات من أجل تنظيم حركة احتجاجية والانضمام للنقابات المحتجة أمام مقر رئاسة الجمهورية لإبلاغ الرئيس بالوضعية التي آل إليها حملة هذه الشهادة والإجحاف الممارس ضدهم وعجز أي هيئة عن التكفل بهم.
ويأتي احتجاج المتحصلين على الشهادات الجامعية التطبيقية بعد تصنيفهم في الرتبة 10 في سلم الأجور في نفس المرتبة مع التقنيين السامين بالرغم من عدم تكافؤ الشهادة المتحصل عليها بين الفئتين، وكانت الندوات الجهوية قد قدمت اقتراحا بالسماح لهذه الفئة بإكمال الدراسة في ليسانس الاختصاص ومواصلة الدراسة للحصول على الماستر لإعادة تصنيفهم إلا أن ذلك لم يتم وبقيت وضعيتهم معلقة رغم اعتراف وزارة التعليم العالي بأنها غير مقبولة. للإشارة، فإن حاملي الشهادات التطبيقية الجامعية في مناصب عمل بمختلف الإدارات بينما تم إلغاء هذا المسار الدراسي الجامعي بعد إقرار الإصلاحات الجديدة في قطاع التعليم العالي، ولا توجد حاليا أقسام في هذا المسار. يرون أن التوقيت مناسب لانتزاع مكاسب على غرار الفئات الأخرى

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

liberte le 01.03.2012
malika d
Ils ont tenu hier un sit-in devant le siège de L’UGTA
Les détenteurs du DEUA réclament la réhabilitation de leur diplôme
Par : Malika Ben

Les détenteurs du DEUA (bac + 3), qui ne trouvent aucune difficulté à se faire une place dans une université étrangère, sont classés par la Fonction publique au même titre que les techniciens supérieurs et autres fonctionnaires qui n’ont pas décroché le bac.

Après une année de combat, de contacts et d’organisation dans “la clandestinité”, les détenteurs du diplôme d’études universitaires appliquées, DEUA (bac +3), investissent le terrain de la protestation. Fini les dénonciations via la Toile, place désormais à l’action sur le terrain jusqu’à ce que le diplôme soit réhabilité. C’est la détermination affichée, hier, par les centaines de jeunes fonctionnaires ayant un DEUA lors d’un rassemblement national tenu au siège de la Centrale syndicale. Le choix de ce lieu n’est pas fortuit.
“Nous avons opté pour ce lieu car nous voulons rencontrer le SG de l’UGTA et non les autres secrétaires afin de finaliser les procédures de la création de notre syndicat pour pouvoir lancer notre combat sur le terrain”, explique l’un des membres du comité national de la défense des DEUA dont la naissance officielle tarde à voir le jour en raison d’“un blocage que nous n’arrivons pas à comprendre”. N’ayant d’autres choix que de se tourner vers le parrainage de l’UGTA pour la création de leur syndicat, les DEUA se sont structurés à travers les wilayas et ont tenu l’assemblée générale au mois de janvier. “Et depuis, on attend la remise du PV d'installation du comité. Des responsables de l’UGTA nous disent que le document est prêt et d’autres nous demandent de patienter encore”, soutient l’un des membres. Et d’ajouter : “Nous ne pouvons plus patienter, alors nous sommes là aujourd’hui pour solliciter l’intervention de Sidi-Saïd.” Une délégation du comité a été reçue, hier, par deux responsables de l’UGTA chargés de leur dossier. Une commission ad hoc a été installée pour prendre en charge sérieusement le dossier. En attendant la fin de la réunion, les manifestants se concertaient sur les meilleures formules de protestation. “Il faut profiter de cette période de campagne électorale pour faire pression”, propose l’un d’eux. Et d’expliquer que les
100 000 détenteurs du DEUA à travers le territoire national “font face à une situation professionnelle des plus catastrophiques. C’est un véritable drame que nous ne pouvons plus tolérer”, est le constat fait par le comité. Les nombreux manifestants venus très tôt des quatre coins du pays n’ont pas caché leur grande déception et colère face à “une injustice” qu’ils n’arrivent pas à comprendre. Exhibant des correspondances officielles, nombreux sont ceux qui s’interrogent sur les raisons qui font que “notre diplôme soit dévalorisé, alors que des universités françaises et canadiennes le reconnaissent”. Pis, les DEUA sont classés par la Fonction publique au même titre que les TS autres fonctionnaires qui n’ont même pas le niveau de terminale (10 B). Ceci, alors que d’autres fonctionnaires ayant un bac + 3, à l’image des paramédicaux, sont classés à la catégorie 11. Les manifestants expliquent, toujours documents à l’appui, que le diplôme de TS délivré par des instituts privés est reconnu pour les non bacheliers, mais pas pour les DEUA. “C’est un simple diplôme en plus qui ne leur sert à rien.” À signaler, enfin, que l’éternel problème d’équivalence des diplômes et des passerelles se pose également pour les diplômés des études supérieures, DES, qui, eux aussi, s’organisent pour lancer leur combat.


M B

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

جريدة الجزائر اونلاين

حاملو "DEA" يعتصمون بالمركزية النقابية ويهددون بالتصعيد
الكاتب: أديب زكي
الأربعاء, 29 فيفري 2012
رفض الاتحاد العام للعمال الجزائريين توقيع محضر تنصيب مطالب حاملي شهادات الدراسات التطبيقية الجامعية، فيما اعتصم أمس المئات منهم أمام المركزية النقابية للتنديد بهذا القرار الذي يحول دون تمكينهم بالتقدم بمطالبهم لدى الهيئات المعنية بصفة رسمية.
من أنتم؟ هو رد وزارة التعليم العالي ومديرية الوظيف العمومي على حاملي شهادات الدراسات الجامعية التطبيقية عند تقدمها إليها بطلب إعادة تصنيف هذه الشهادة ضمن الشهادات الجامعية، أو المطالبة بالحق في الترقية ومواصلة الدراسة، الأمر الذي قاد حاملي هذه الشهادات والعامل أغلبهم على مستوى قطاع الوظيف العمومي بالضغط على الاتحاد العام للعمال الجزائريين لتوقيع محضر تنصيب هذه المطالب، لتمكينهم من مباشرة المفاوضات مع التعليم العالي والوظيف العمومي بصفة رسمية دونما عوائق.
وقد تجمع المئات من حاملي هذه الشهادات الذين قدموا من مختلف الولايات تنديدا لقرار التماطل عن الرد حول المطلب الذي رفع إلى الاتحادية المركزية خلال اجتماع وطني في 14 جانفي، والمتمثل في توقيع تنصيب اللجنة الوطنية للدفاع عن مطالب حاملي شهادات "DEA "، فيما خرجت المفاوضات التي جمعت الممثلين الولائيين لحاملي هذه الشهادات مع الهيئة المكلفة بالنزاعات على مستوى الاتحاد العام للعمال الجزائريين بعدم قبول توقيع تنصيب هذه اللجنة بحجة أن القانون الداخلي للاتحاد يمنع ذلك.
وقال ممثل عن المحتجين في حديثه لـ"الجزائر" "قبلنا مبدئيا اقتراح الاتحاد العام للعمال الجزائريين المتمثل في تنصيب لجنة تعمل مع فيديرالية النقابات على مستوى القطاعات، والتي من المفترض أن ترافقها في كل خطواتها باسم الدفاع على هذه الفئة، لكننا لن نسكت في حال عدم جدوى هذا الاقتراح" مؤكدا تصعيد الاحتجاج على مستوى مديرية الوظيف العمومي ووزارة التعليم العالي، خصوصا وأنه صار بالإمكان تجنيد أكبر عدد من المحتجين نظرا لتعيين مكاتب ولائية على مستوى 48 ولاية.
واستطرد السيد طيب رفيق "منسق ولائي" مشيرا إلى أن السيد عاشور تلي المكلف بالنزاعات على مستوى الاتحادية المركزية سبق وأن راسل وزير التعليم العالي والبحث العلمي مطالبا منه النظر إلى هذه الفئة من ناحية تمكينهم من مزاولة دراستهم، ولكن دونما رد، وتتمثل مطالب حاملي شهادات "DEA" أساسا في إعادة النظر في سلم تصنيف هذه الشهادة وإقحامها ضمن الشهادات الجامعية، الحق في الترقية المهنية، وكذا الحق في مواصلة الدراسة والالتحاق بأطوار ما بعد التدرج.
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

جريدة الشروق 01مارس2012
جدّدوا اعتصامهم أمام مقر المركزية النقابية
حملة شهادات الدراسات التطبيقية يطالبون بإعادة النظر في التصنيف
ف.مختاري

[b]


جدد أمس الحائزون على شهادات التعليم العالي قصير المدى، شهادات الدراسات الجامعية التطبيقية DEUA والمسلمة من طرف المؤسسات التابعة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، اعتصامهم أمام مقر الإتحاد العام للعمال الجزائريين بسبب سياسة الإقصاء الممارس عليهم من قبل مديرية الوظيفة العمومية والقطاع العمومي الاقتصادي، حيث ينظر إليهم على أنهم خريجو التكوين المهني.



ووجه هؤلاء الطلبة المقدر تعدادهم بنحو الـ1600 طالب رسالة إلى وزارة التعليم العالي للتوسط إلى جانب ممثلي الإتحاد العام للعمال الجزائريين، حيث يطالب الخريجون والحاملون لشهادة الدراسات التطبيقية عددا من المطالب، من بينها إعادة تصنيف وترتيب هذه الشهادة العليا في الفئة "أ" مع باقي الشهادات الجامعية المسلمة من طرف الجامعات الجزائرية، والسماح لهم باستكمال مسارهم الدراسي كما هو معمول به في الدول المتقدمة واستفادتهم بالترقية في العمل.

وقال عدد من ممثلي هؤلاء الطلبة في تصريح لهم لـ"الشروق" أنه تم رفض استقبالهم من قبل وزير التعلم العالي، وكذا مدير الوظيفة العمومية، وقال عدد من ممثلي هؤلاء الطلبة ممن اعتصموا أمس أمام مقر الإتحاد العام للعمال الجزائريين أنهم الفئة الوحيدة التي تحمل شهادة البكالوريا وشهادة جامعية، ولكن لا تصنف في فئة التأطير في مختلف القوانين الأساسية، خاصة الجديدة، كما يشكو هؤلاء من تصنيف شهادتهم مع شهادات أخرى تحمل نفس التسمية، ولكن لا تمثل نفس القيمة العلمية والبيداغوجية والقانونية بسبب عدم توفر شرط شهادة البكالوريا.

وأضاف هؤلاء الطلبة إنهم يعانون من عدم قبول شهاداتهم في التوظيف، حتى في القطاع العمومي الاقتصادي، حيث يصنفون، تصنيفا غير عادل، بل أن بعض المؤسسات تصنفهم في خانة الحائزين على شهادات مهنية، الأمر الذي يقف حائلا دون تحقيقهم التقدم في مسارهم المهني، سواء بترقية أو مشاركة في مناصب نوعية تمكنهم من تقديم الأفضل.[/b]
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

اين و الوظيف العمومي !!!!!!!!!!!!!!!

يومية الفجر يوم 17.04.2012
مقال غنية توات



الأمن يجهض بالقوة اعتصاما ومسيرات نحو الوظيف العمومي للمطالبة بإعادة التنصنيف
اعتقال العشرات من حملة شهادة DEUA وإحباط محاولة انتحار

2012.04.16


حراوبية: مشروع قانون لالتحاق أصحاب "باك+3" بالماستر في سبتمبر
منعت قوات الأمن أمس، بالقوة، حاملي شهادة الدراسات التطبيقية (DEUA) في مختلف الاختصاصات والقطاعات من التجمهر أمام الوظيف العمومي بالعاصمة، وحاصرتهم أمام حظيرة السيارات المقابلة لمبنى التلفزيون الجزائري، بعد أن انجر عن ذلك اعتقالات مست 41 منهم ومحاولات انتحار من قبل المحتجين الذين ترفض المديرية تسوية مطالبهم في إعادة النظر في تصنيفهم، وإعادة الاعتبار لهم بالرغم من تعهد وزارة التعليم العالي بالسماح لهم في استكمال الشهادات العليا في الماستر في مشروع قانون سيكون ساري المفعول بداية من سبتمبر المقبل.
منذ الساعات الأولى من صبيحة أمس، قامت قوات الأمن بقمع الاعتصام الذي باشره عدد كبير من حاملي شهادة الدراسات التطبيقية "باك+3" الذي كان من المفروض أن ينظم أمام مقر الوظيف العمومي "في محاولة منها لإبعادهم على الطريق الرئيسي الذي يقود إلى رئاسة الجمهورية تحسبا لمرور موكب الرئيس عبد العزيز بوتفليقة ورئيس المجلس الانتقالي الليبي الذي يزور الجزائر منذ يوم الأحد، حيث قامت بإخفائهم في مكان بعيد عن الطريق العام حتى لا يراهم أيضا الملاحظون الأوربيون للانتخابات التشريعية"، على حد قول المعتصمين.
وأدى منع المحتجين الذين كان حضورهم قويا من مختلف ولايات الوطن على غرار البويرة والعاصمة وتمنراست وبجاية وبومرداس وتيزي وزو والولايات الشرقية للوطن وغيرها، إلى حدوث صدامات بعد استعمال عناصر الأمن القوة لمحاصرتهم بعيدا عن مقر الوظيف العمومي، وهو الأمر الذي تمكنت منه هذه الأخيرة إثر استقبال الوظيف العمومي ممثلين عن المحتجين للتفاوض معهم، والذي أدى إلى هدوء هذه الفئة رغم اقتيادهم إلى أمام حظيرة السيارات الخاصة بموظفي التلفزيون والإذاعة الجزائرية، وهو مكان قذر تصدر منه روائح كريهة تم فيه محاصرة حاملي شهادة الدراسات التطبيقية من رجال ونساء بينهن حوامل.
لكن الهدوء لم يدم إلا بضع وقت، حيث عاود المحتجون الالتحاق بالوظيف العمومي والقيام بمسيرة، تزامنا مع فشل المفاوضات مع ممثلين عنهم، والذين نقلوا أن مسؤولي المديرية العامة للوظيف العمومي رفضوا توقيع محضر عن لائحة مطالبهم باعتبارهم ليس لديهم صلاحيات لذلك بعد أن قدم الوفد الذي استقبل ملفا كاملا عن انشغالاتهم والبراهين القانونية التي تؤكد شرعيتها، وسبب ذلك صراعا مع قوى الأمن التي تدخلت لإجهاض المسيرة معتقلة بذلك قرابة 41 محتجا أحيلوا على عدة مراكز أمنية وحررت بحقهم محاضر سماع، قبل أن يقوم أحدهم من ولاية سعيدة بمحاولة انتحار ورمي نفسه من منحدر للطريق المجاور لمكان الاحتجاج، تم منعه بقوة من طرف الأمن، فيما تم إجبار الآخرين على مغادرة المكان عن طريق إركابهم في حافلة للنقل الحضاري واقتيادهم إلى المحطة البرية خروبة، والعودة إلى ولاياتهم، ويبلغ من العمر 28 سنة، حيث واجه صعوبات في التوظيف بسبب هذه الشهادة وسدت الأبواب في وجهه أينما توجه، في الوقت الذي رفض ممثلوهم مغادرة الوظيف العمومي وانتظروا حضور المدير العام من أجل التفاوض معهم لإعادة الاعتبار لهم في التصنيفات ومعادلة شهاداتهم، حسب ممثل تنسيقية حاملي (DEUA)، نور الدين نوي، الذي طالب بتصنيف وترتيب هذه الشهادة العليا في الصنف "أ" مع باقي الشهادات الجامعية، والسماح لهم باستكمال مسارهم الدراسي كما هو معمول به في الدول المتقدمة واستفادتهم من الترقية في العمل. يأتي هذا في الوقت الذي وعدت وزارة التعليم العالي حسب التنسيقية، في اجتماع معها، بوضع جسور لمواصلة تعليمهم العالي في "أل. أم. دي" والالتحاق بالماستر بداية من سبتمبر المقبل وتحديد صيغة لذلك في مشروع قانون ينظر حسب نائب مدير البيداغوجيا أن يوقع قريبا، من أجل إعطائهم نفس الحق مع حاملي شهادة الليسانس، وشهادة المهندس، التي أقصي منها حاملو شهادة الدراسات الجامعية التطبيقية، ليبقى التصنيف في يد الوظيف العمومي، حسب ممثلي حراوبية، الذين أكدوا أنهم مستعدون للدفاع عنهم في حالة طلب مديرية الوظيف العمومي استشارتهم، محملين هذه الأخيرة مسؤولية الإجحاف في حقهم وإبقاء تصنيفهم في الصنف 10 (بالنسبة للوظيفة العمومية)، وفي الصنف 13 بالنسبة لعمال "سونلغاز" وكذا في الصنف 16 بالنسبة لعمال "سوناطراك" (بالنسبة للقطاع الاقتصادي) في الوقت الذي صنف من هم أدنى مستوى تعليمي وغير حاصلين على شهادة البكالوريا في تصنيفات أعلى.
غنية توات
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

يومية الخبر
الأمن يفرّق اعتصام عمال بالوظيف العمومي بالعاصمة

17-04-2012 الجزائر: سميرة مواقي
اعتصم، أمس، 300 عامل حاصل على شهادة دراسات تطبيقية بالوظيف العمومي، أمام مقر المديرية العامة بالعاصمة، مما استدعى تدخل مصالح الأمن، التي تمكنت من تفريقهم وتوقيف قرابة 40 محتج. وقد جدد أمس، وللمرة الثانية عمال بالوظيف العمومي بـ 48 ولاية احتجاجهم أمام مقر المديرية العامة بالعاصمة، بعد أن فشلوا في تنظيم مسيرة كانت ستنطلق من مقر التلفزيون الجزائري إلى رئاسة الجمهورية. وتمثلت لائحة مطالب المحتجين في اعتماد شهادة الدراسات التطبيقية كشهادة جامعية وتكييفها مع نظام ''آل.أم.دي'' وإعادة تصنيفهم من الخانة 10 إلى 11 وما فوق على غرار شركتي سوناطراك وسونلغاز. ورفض المحتجون تصنيفهم مع حاملي شهادة تقني سامي الذين درسوا في معاهد التكوين المهني بمستوى الثالثة ثانوي أو الثانية ثانوي. مشيرين خلال الاحتجاج إلى أنهم درسوا في جامعات جزائرية لمدة ثلاث سنوات انتهت بحصولهم على شهادة جامعية. كما تضمنت لائحة المطالب حق المشاركة في مسابقات الترقية كباقي الموظفين والترقية الإجبارية بعد عشر سنوات. كما دعا المحتجون مديرية الوظيف العمومي إلى إعادة النظر في الراتب الشهري في إطار عقود إدماج حاملي الشهادات، وإعادة النظر في الرتبة التي يتقلدها أصحاب الشهادة، عند تأدية واجب الخدمة الوطنية، بمنحهم رتبة مرشح مثلهم مثل كل الجامعيين.
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]
--------------------------------------------------------------------------------------------

infoSoir le 23.04.2012



Le dossier du jour Edition du 23/4/2012



Leur tort est d’être titulaires d’un DEUA
Ces jeunes «victimes» de leur diplôme !
Par Brahim Mahdid



Revendication - Les titulaires du diplôme d’études universitaires appliquées (DEUA) réclament la revalorisation de leur diplôme et de leur statut.

Ces jeunes diplômés font face à trois problèmes majeurs : ils ne peuvent pas continuer leurs études, ne peuvent évoluer durant leur carrière professionnelle (selon les filières) et ils se disent lésés par le classement dans la grille catégorielle de la fonction publique.
Ces jeunes ont obtenu leur bac et poursuivi leurs études universitaires en cycle court (trois ans) le plus normalement du monde. Tous leurs soucis ont commencé lorsqu’ils ont obtenu leur diplôme. «On a commencé à travailler et on s’est retrouvés classés au même titre que ceux qui n’ont même pas le baccalauréat.
Cela veut dire que notre bac et les études qu’on a faites n’ont servi pratiquement à rien. Lorsque nous avons commencé à travailler, il y avait une classification ancienne. Nous étions classés à la 14e catégorie. Les titulaires d’une licence ont été classés à la 15e. Avec la nouvelle classification de 2007, on se retrouve à la 10e catégorie.
Avec ce classement, on n’est pas considérés comme des diplômés universitaires, alors que nous avons fait un cursus de trois ans (bac +3), car nous sommes classés dans la même catégorie que les techniciens supérieurs (de la formation professionnelle) qui, eux, n’ont pas le bac», témoigne un diplômé. Le second problème est lié à la poursuite des études. Depuis l’introduction du système LMD, ces diplômés se retrouvent «bloqués». «Avant, les titulaires de DEUA poursuivaient leurs études pour avoir le diplôme d’ingénieur, mais avec le système LMD, on ne sait plus quoi faire. On ne peut rien faire, car il n’y a pas de passerelles pour pouvoir envisager des études et obtenir un diplôme supérieur. Les licenciés de l’ancien système ont une possibilité de faire un Master, ce qui n’est pas notre cas.
C’est vraiment inconcevable. On nous dit clairement que «nous ne sommes pas des universitaires, malgré les trois années que nous avons passées à la fac», regrette un autre jeune, en colère. Le troisième problème, et non des moindres, est relatif à la promotion. Hormis quelques spécialités, les DEUA ne peuvent pas évoluer durant leur carrière professionnelle.
«Un DEUA en informatique, qui travaille en tant que technicien dans la fonction publique ne pourra pas évoluer, il va rester technicien jusqu'à la retraite. Par contre, quelqu’un qui a un niveau de première année secondaire, il entame sa carrière dans la fonction publique en tant qu’agent de bureau, au bout de quelques années, il sera administrateur.
Donc, on obtient un diplôme universitaire reconnu par l’université algérienne, mais quand on trouve un poste d’emploi dans la fonction publique, on est traité de la sorte», s’insurge un autre jeune diplômé. Afin de trouver une solution à leur problème, ces jeunes ont frappé à toutes les portes, en vain. «Aucune partie n’a voulu assumer la responsabilité.
La direction générale de la fonction publique nous renvoie au ministère de l’Enseignement supérieur et ce dernier nous renvoie à la direction de la fonction publique. Qui va régler ce problème ? Personne», ajoute notre interlocuteur. «On est entre le marteau et l’enclume ! On ne leur demande pas de nous donner quelque chose, on nous a confisqué notre droit, qu’on nous le rende !» conclut-il.
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

infoSOIR le 24.04.2012**
*



Le dossier du jour Edition du 23/4/2012




«Nous n’allons pas nous taire» !




Combat - Ces jeunes diplômés, déterminés à arracher leur droit, ont entrepris plusieurs démarches pour tenter de trouver une solution qui les sortira de leur marasme.

«Une chose est sûre, nous n’allons pas nous taire», nous dit l’un d’entre eux. Ce dernier nous fait savoir qu’ils ont envoyé une vingtaine de lettres aux institutions concernées, à savoir le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, la direction générale de la fonction publique et le Premier ministère. «Nous avons commencé nos actions au mois de février 2011.
Aucune institution n’a voulu assumer ses responsabilités. A chaque fois qu’on se présentait au ministère de l’Enseignement supérieur, on nous disait : «Qui êtes-vous ? Vous ne pouvez pas représenter tous les DEUA !» Alors que nous avons plus de mille signatures.
Au niveau de la fonction publique, c’est la même chose, on ne voulait pas nous accueillir, car ils n’ont pas reconnu notre délégation. On nous a dit «on n’est pas responsables», relate Abderrahmane, en nous montrant les différentes lettres, qu’ils ont adressées aux autorités. Après ces deux démarches qui n’ont rien donné, ces jeunes diplômés se sont adressés au Premier ministre et ont demandé une audience.
Et bien sûr, notre demande d’audience a été rejetée ! On nous a expliqué que le Premier ministre n’a pas le temps de nous recevoir, qu’il a un agenda chargé», nous a-t-on répondu. La dernière solution qui s’offrait à ces jeunes, était d’écrire au président de la République.
Ce qu’ils ont fait, mais ils n’ont reçu aucune réponse. Pour avoir plus de poids et de crédibilité, ce groupe de diplômés a décidé de se constituer en association. «On a eu l’agrément au mois de janvier, l’un de nos principaux objectifs est de défendre notre diplôme. On a même une commission ad hoc au niveau de l’Union générale des travailleurs algériens. Mais on n’a rien fait pour nous. La bureaucratie à laquelle nous étions confrontés est pire que notre problème lui-même. On s’est retrouvés avec deux problèmes !» affirme notre interlocuteur.

B. M.
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

infoSoir LE 23.04.2012


Le dossier du jour Edition du 23/4/2012




Parole aux concernés




Cas. «J’ai été recruté par le groupe Sonelgaz en 2009, je suis classé à la catégorie 13, c'est-à-dire maîtrise. J’ai travaillé avec des techniciens supérieurs (de la formation professionnelle) qui étaient classés à la catégorie 14 !», témoigne un jeune diplômé.

Ce classement démontre, selon ce jeune, qu’on ne reconnaît pas leur bac et leur diplôme, car les techniciens supérieurs de la formation professionnelle n’ont pas le bac et ils sont mieux classés. «Actuellement, il y a des diplômés LMD qui sont recrutés, nous les formons car nous avons plus d’expérience, mais ils sont mieux classés que nous», regrette-t-il. Une autre jeune diplômée en biologie, qui a commencé à travailler en 2006, a rencontré le même problème. «Je travaille au niveau de la faculté de médecine, donc je suis sous la tutelle du ministère de l’Enseignement supérieur. Au début j’ai été classée à la catégorie 14, mais d’après le nouveau statut de la fonction publique, je suis classée dans la catégorie 10B.
Avec le nouveau statut des biologistes, j’ai été surprise d’apprendre que tout le monde avait le droit d’être promu sauf moi, c'est-à-dire que je serai classée à la catégorie 10B pendant toute ma carrière. Les titulaires d’une licence, actuellement classés à la catégorie 11A se retrouveront à la catégorie 13 après deux ou trois ans», nous explique-t-elle. «On m’a dit que pour être promu, il faut avoir un diplôme universitaire (licence ou ingéniorat), et pour avoir l’un de ces diplômes, il faut poursuivre ses études, ce qu’on ne peut pas faire actuellement. C’est ce qui fait que non seulement je n’ai pas le droit d’être promue mais je ne peux pas non plus poursuivre mes études. Donc on est vraiment condamnés.
On a eu notre bac, on a fait nos études, on s’est sacrifiés, et en fin de compte, on se retrouve à la même catégorie que des gens qui n’ont même pas le bac», déplore-t-elle.
Un autre jeune diplômé, qui travaille dans le secteur de la santé depuis 2006 connait un problème un peu spécial. «Je suis classé à la catégorie 9, alors que, selon le nouveau statut de la fonction publique, on est classés à la catégorie 10. Donc, moi je suis en train de lutter pour atteindre cette catégorie, alors que c’est mon droit. Au niveau de la fonction publique on a reconnu qu’il y’avait une erreur, mais on ne veut pas la rectifier. On a écrit au nouveau DG de la fonction publique, il nous a dit qu’il n’assume pas les erreurs de son prédécesseur.
Donc, on a affaire à des personnes et non pas à des institutions !», témoigne ce jeune qui précise que, lui, a droit à la promotion après quelques années de travail, car cela dépend des filières (lui ayant fait commerce international). Chahinez, quant à elle, nous a relaté son calvaire pour poursuivre ses études. Elle a eu son diplôme en 2009, à l’âge de 21 ans.
Etant encore jeune, elle voulait continuer ses études plutôt que de travailler. «Je n’étais pas parmi les majors de promotion, j’étais sur la liste d’attente, alors on m’a demandé de revenir l’année d’après (c’est-à-dire en 2010) pour pouvoir continuer.
Là, on m’a dit que je devais attendre encore deux ans après avoir obtenu mon diplôme. Et en 2011, on m’a dit qu’il faut attendre trois ans. Je voulais pleurer, vraiment ! On m’a proposé d’enseigner dans un centre, dans le cadre du pré-emploi, car ils n’ont pas trouvé d’enseignant. Mais dès qu’ils en ont trouvé, on m’a dit que je ne peux plus enseigner car je n’ai pas la licence.»

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

Les précisions du ministère




Travail - Pour permettre aux DEUA de poursuivre leurs études et ainsi régler définitivement ce problème, une première réunion a été tenue le 4 janvier dernier avec les vice-recteurs chargés de la pédagogie et représentant l’est, l’ouest et le centre du pays.

C’est ce que nous a annoncé Abderrahmane Bouhenna, sous-directeur chargé du suivi pédagogique et de l’évaluation au ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique. «A présent, il y a le problème avec l’introduction du nouveau système (LMD).
Donc actuellement, le titulaire d’un DEUA ne peut pas poursuivre ses études, même s’il remplit toutes les conditions, car la 3e année du cycle long n’existe plus. Cette réunion avait pour objet de trouver une passerelle pour permettre à ces diplômés (DEUA) de poursuivre leurs études avec le nouveau système.
Il y a donc cette première réunion, et dès la prochaine rentrée scolaire on va les prendre en charge», a-t-il souligné. Notre interlocuteur nous a expliqué que ces diplômés pourront préparer un second diplôme avec le même bac (quatre ans après avoir obtenu le premier diplôme). «Mais nous voulons trouver une solution de façon à ce qu’ils ne perdent pas deux ans pour avoir un autre diplôme.
Donc le problème est pris en charge. C’est ce que le ministère peut faire et c’est ce qu’on leur a promis. Mais pour que cela aboutisse, il faut que tous les établissements s’y mettent et adhérent à cette idée», nous explique encore notre interlocuteur.
Lors de cette première réunion, nous explique encore notre interlocuteur, tout le monde était d’accord pour trouver une solution à ce problème.
Mais, a-t-il dit, un texte passe par plusieurs étapes avant d’être signé par le ministre. «On a été très sensibilisés, car il y avait eu beaucoup de revendications de la part de ces diplômés. Donc, on leur donne rendez-vous pour la prochaine rentrée universitaire, car on voudrait bien parvenir à finaliser le texte avant le mois de juin. Ensuite, il sera soumis au ministre et je ne peux pas vous dire quand est-ce qu’il le signera…Ce que je peux vous dire, c’est que notre travail sera achevé au mois de juin», a-t-il précisé.
Il a également tenu à rappeler que la poursuite des études «se fera dans le cas oû la formation demandée existe au sein de l’établissement et dans la limite des places disponibles. Ceci est du ressort des universités, car elles ont une autonomie de gestion». Par ailleurs, M. Bouhenna a rappelé que le diplôme d’études universitaires appliquées (DEUA) a été créé par décret exécutif le 21 Juillet 1990. Il est entré en application vers les années 1998. C’est un diplôme professionnalisant qui couronne trois années d’études. Il avait remplacé le diplôme de technicien supérieur, qui est revenu à la formation professionnelle

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

جزاك الله خيرا اخي على هذا المجهود الذي تقوم به لاطلاعنا على كل جديد يخص هذه الفئة، فأنا حاملة لهذه الشهادة من خريجي سنة 2000 و موظفة و انتظر بفارغ الصبر مواصلة دراستي بالجامعة مع انني قصدتها مسبقا لكن دون جدوى و مصنفة في الصنف 10 ، حتى احيانا اقول لنفسي لماذا اجتهدت و حصلت على شهادة البكالوريا و درست تخصصا يحمله اخرون دون حصولهم على البكالوريا، لم يكن لي علم بأن هناك تنسيقية خاصة بحاملي هذه الشهادة و تطالب بحقوقها لدى وزارة التعليم العالي و المديرية العامة للوظيف العمومي الى ان دخلت صدفة في هذا المنتدى و رأيت المجهود الذي يعني به مشرفو و اعضاء هذا المنتدى بالموظف الجزائري